Tập đọc Hoa ngọc Lan
I. MỤC TIÊU
-HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, các từ ngữ: hoa ngọc lan, lấp ló, ngan ngát, tr¾ng ngÇn.Biết nghỉ hơi khi gặp dấu câu.
- Hiểu được tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của em bé.
-Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 ( SGK)
*KNS : GD học sinh biết yêu cây cối thiên nhiên yêu thích môn học
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS.
- GV nhận xét .
2. Bài mới
H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc.
- Đọc mẫu toàn bài.
- Bài văn gồm có mấy câu? GV đánh số các câu.
- Luyện đọc tiếng, từ: hoa ngoïc lan, laáp loù, ngan ngaùt, tr¾ng ngÇn.
-GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc.
- GV giải thích từ: ngôi nhà thứ hai, thân thiết.
- Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng câu, chú ý cách ngắt nghỉ và từ ngữ cần nhấn giọng
- Gọi HS đọc nối tiếp .
- Luyện đọc đoạn, cả bài.
- Gọi HS đọc nối tiếp các câu.
- Cho HS đọc đồng thanh một lần.
TuÇn 27 ******************** Thø hai ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2011 TËp ®äc Hoa ngäc Lan I. MỤC TIÊU -HS ñoïc trôn caû baøi. Ñoïc ñuùng caùc tieáng, caùc töø ngöõ: hoa ngoïc lan, laáp loù, ngan ngaùt, tr¾ng ngÇn.Bieát nghæ hôi khi gaëp daáu caâu. - Hieåu ñöôïc tình caûm yeâu meán caây hoa ngoïc lan cuûa em beù. -Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, 2 ( SGK) *KNS : GD học sinh biết yêu cây cối thiên nhiên yêu thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS. - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Đọc mẫu toàn bài. - Bài văn gồm có mấy câu? GV đánh số các câu. - Luyện đọc tiếng, từ: hoa ngoïc lan, laáp loù, ngan ngaùt, tr¾ng ngÇn. -GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc. - GV giải thích từ: ngôi nhà thứ hai, thân thiết. - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng câu, chú ý cách ngắt nghỉ và từ ngữ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc nối tiếp . - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Gọi HS đọc nối tiếp các câu. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. H§2: «n vÇn ¨m;¨p . * Bài tập 1: ? Tìm tiếng trong bài có vần vần ¨p ? - Giáo viên nhận xét. * Bài tập 2: ? Tìm tiếng ngoài bài có vần ¨m, vần ¨p 3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * theo dõi. - có 8 câu. - HS luyện đọc cá nhân, ĐT, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó. - theo dõi - luyên đọc cá nhân, nhóm. - đọc nối tiếp một câu. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các câu trong bài. - đọc đồng thanh. *.kh¾p, - Đọc mẫu từ trong bài. * ch¨m,n»m, n¨m,t¨m,ng¨n n¾p, Học sinh đọc câu mẫu trong bài, hai nhóm thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ai, ay. TiÕt 2 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh H§1: Tìm hiểu bài . - GV gọi HS đọc câu đầu. - Nêu câu hỏi 1 ở SGK. - Nêu câu hỏi 2 SGK. - GV đọc mẫu toàn bài. - Cho HS luyện đọc SGK chú ý rèn cách ngắt nghỉ đúng cho HS . H§2: Luyện nói -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. -Cho hoïc sinh thaûo luaän theo caëp trao ñoåi nhanh veà teân caùc loaïi hoa trong aûnh. -Cho hoïc sinh thi keå teân ñuùng caùc loaïi hoa. 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. * 2 em đọc. - 2 em trả lời, lớp nhận xét bổ sung. - Cá nhân trả lời, lớp nhận xét. - Theo dõi. - Luyện đọc cá nhân, nhóm trong SGK. -Laéng nghe. -HS trao ñoåi vaø neâu teân caùc loaïi hoa trong aûnh (hoa hoàng, hoa ñoàng tieàn, hoa raâm buït, hoa ñaøo, hoa sen) To¸n LUYEÄN TAÄP I.Môc tiªu -BiÕt ®äc,viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 2 ch÷ sè, biÕt t×m sè liÒn sau cña 1 sè. BiÕt ph©n tÝch sè cã 2 ch÷ sè thµnh tæng cña sè chôc vµ sè ®¬n vÞ. HS kh¸, giái lµm BT2(c©uc,d)BT3(cét c). II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc H§ cña thÇy H§ cña trß 1.KiÓm tra bµi cò -HS so s¸nh c¸c sè: 34...45 ;67....78 GVnhËn xÐt,cho ®iÓm. 2. HDHS lµmc¸c BT trong SGK Bµi 1 ViÕt sè: a)Ba m¬i: b)B¶y m¬i b¶y:. Mêiba:. Bènm¬i t : . Mêi hai :. S¸u m¬i chÝn :. GV nhËn xÐt. Bµi 2 ViÕt ( theo mÉu). MÉu: sè liÒn sau cña 80 lµ 81. t¬ng tù lµm c¸c bµi sau. +Muèn t×m sè liÒn sau cña 1 sè ta lµm nh thÕ nµo? GV nhËn xÐt. Bµi 3 §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng. GV nh¾c HS vÒ nhµ lµm phÇn c kh«ng ph¶i lµm phÇn c trªn líp. GV nhËn xÐt. -Nªu c¸ch sè s¸nh 2 sè cã 2 ch÷ sè? Bµi 4 ViÕt ( theo mÉu) 87 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ? Ta viÕt: 87 = 80 + 7. 8 chôc cßn ®îc gäi lµ bao nhiªu? Thay ch÷ vµ b»ng dÊu + ta ®îc phÐp tÝnh: 87 = 80 + 7.§©y chÝnh lµ c¸ch ph©n tÝch sè .GV nhËn xÐt. -GV theo dâi,gióp ®ì HS cßn lóng tóng. 3.Cñng cè,dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ xem tríc bµi sau. -2HS so s¸nh c¸c sè: 34<45 ;67<78 *2 HS viÕt sè: a)Ba m¬i: 30 b)B¶y m¬i b¶y:77 Mêiba:13 Bènm¬i t : 44 Mêi hai :12 ChÝn m¬i s¸u :96 Hai m¬i :20 S¸u m¬i chÝn :69 *HS nªu kÕt qu¶ a)Sè liÒn sau cña 80 lµ 81. Sè liÒn sau cña 23 lµ 24. b)Sè liÒn sau cña 54 lµ 55. Sè liÒn sau cña 39 lµ 40 c)Sè liÒn sau cña 70 lµ 71. Sè liÒn sau cña 98 lµ 99. d)Sè liÒn sau cña 69 lµ 70. Sè liÒn sau cña 40 lµ 41. Ta ®Õm thªm 1( ta céng thªm 1). *HS ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng. 34 69 72<81 62= 62 -So s¸nh sè hµng chôc hoÆc hµng ®¬n vÞ *8 chôc vµ 7 ®¬n vÞ. -8 chôc cßn ®îc gäi lµ 80. 59 gåm 5 chôc vµ 9 ®¬n vÞ, ta viÕt : 59=50 + 9. (T¬ng tù víi c¸c sè cßn l¹i) -Ch÷a bµi. Buæi chiÒu ********* G§ - bD tiÕng viÖt LuyÖn ®äc : Hoa ngäc Lan I. MỤC TIÊU -HS ñoïc trôn caû baøi. Ñoïc ñuùng caùc tieáng, caùc töø ngöõ: hoa ngoïc lan, laáp loù, ngan ngaùt, tr¾ng ngÇn. Bieát nghæ hôi khi gaëp daáu caâu. -BiÕt t×m tiÕng cã chøa vÇn ¨m,¨p II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc bài: Hoa ngäc lan - Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài . - GV sửa cho học sinh . a) Luyện đọc tiếng , từ - Luyện đọc tiếng , từ khó: hoa ngoïc lan, laáp loù, ngan ngaùt, tr¾ng ngÇn. - Nhận xét . b) Luyện đọc câu : - Cho học sinh đọc từng câu . - Nhận xét c)Ôn lại các vần : ¨m,¨p - Cho HS nêu tiếng , từ có vần ¨m , ¨p - Nhận xét . d) Luyện đọc toàn bài . - Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài 3. Luyện tập - Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ¨m , ¨p - Cho HS nêu lại nội dung bài . - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. - 1 em khá đọc toàn bài trong SGK - Lắng nghe – nhận xét - Tìm tiếng khó đọc – nhận xét . - Nối tiếp nhau đọc từng câu - Nhận xét - NhiÒu HS nªu - Nhận xét - Đọc diễn cảm cả bài . - Nhận xét. -Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ¨m , ¨p -Vài em nhắc lại nội dung bài : tình caûm yeâu meán caây hoa ngoïc lan cuûa em beù. - Lần lượt nêu yêu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt T - H T ViÖt TiÕt 1 I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc , t×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn ¬n,¬ng. Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë thùc hµnh. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 61,62. Bài 1 §äc bµi :Xãm Chuån Chuån. - GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 2 §¸nh dÊu vµo tríc c©u tr¶ lêi ®óng: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 T×m trong bµi ®äc vµ viÕt l¹i : - TiÕng cã vÇn ¬ng ? - TiÕng cã vÇn ¬n ? + Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 3.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ Thø ba ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2011 TẬP VIẾT T« ch÷ hoa E, £,G I. Môc tiªu - Tô được các chữ hoa: E, Ê, G - Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngất hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vỡ Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần ) II. §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ hoa . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS. - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi H§1: Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ mẫu: E, £, G yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu nét? Gồm các nét gì? Độ cao các nét? - GV nêu quy trình viết và tô chữ E,£,G trong khung chữ mẫu. - Gọi HS nêu lại quy trình viết? - Yêu cầu HS viết bảng - GV quan sát gọi HS nhận xét, sửa sai. - Yêu cầu HS đọc các vần và từ ứng dụng: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ng¸t h¬ng - HS quan sát vần và từ ứng dụng trên bảng và trong vở. H§2: Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở - HS tập tô chữ: E, £, G tập viết vần, từ ngữ: ăm, ăp, ươn, ương; chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ng¸t h¬ng - GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút, tư thế ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến vở H§3: Chấm bài - Thu bài của HS và chấm. - Nhận xét bài viết của HS. 3. Cñng cè - DÆn dß - Nêu lại các chữ vừa viết? Nhận xét giờ học. * HS quan sát và nhận xét - HS nêu lại quy trình viết - HS viết bảng * HS đọc các vần và từ ứng dụng - HS tập viết trên bảng con. * HS tập tô chữ ở vở tập viết - Lắng nghe nhận xét CHÍNH TẢ Nhµ bµ ngo¹i I. Môc tiªu - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài : Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10 – 15 phút. - Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 ( SGK ) II. §å dïng d¹y häc Bảng phụ ghi các bài tập. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của HS. - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi H§1: Hướng dẫn HS tập chép - GV viết bảng đoạn văn cần chép. - GV chỉ các tiếng: “ tho¸ng m¸t, kh¾p vên”. HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng con. - GVgọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn. - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. - GV chữa trên bảng những lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bên lề vở. H§2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Điền vần “¨m” hoặc ¨p - GV treo bảng phụ có chép sẵn nội dung bài tập, hướng dẫn cách làm. - HS làm vào vở và chữa bài, em khác nhận xét sửa sai cho bạn. * Điền chữ “c” hoặc “k” - Tiến hành tương tự trên. 3. Cñng cè - DÆn dß : - Nhận xét giờ học. * HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn đó, cá nhân, tập thể. - HS đọc, đánh vần CN các tiếng dễ viết sai đó, viết bảng con. - HS tập chép vào vở - HS soát lỗi và chữa bài bằng bút chì trong vở. * HS nêu yêu cầu bài tập. -HS làm vào vở -HS chữa bài, em khác nhận xét sửa sai cho bạn. To¸n B¶ng c¸c sè tõ 1 ®Õn 100. I. Môc tiªu - Nhận biết được 100 là số liền sau của 99 ; đọc , viết , lập được bảng các số từ 0 đến 100 ; biết một số đặc điểm các số trong bảng . II. ... *HS ®äc bµi to¸n . -Gi¶i vµo vë,1Hs lªn b¶ng lµm . Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè c©y lµ: 10 + 8 = 18 ( c©y) §¸p sè: 18 c©y. *HS nªu. Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ sè 99. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 3 n¨m 2011 ÔL THỂ DỤC Bµi thÓ dôc – trß ch¬I I. MỤC TIÊU - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung . - Biết tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi được. - Biết xoay tròn các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, hông, đầu gối để khởi động II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Sân trường ; còi . III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Đứng vỗ tay, hát Tìm bạn thân - Giậm chân tại chỗ hoặc chạy nhẹ nhàng 40 - 50 m, sau đó vừa đi vừa hít thở sâu. 2. Phần cơ bản a)Ôn cả bài thể dục Gv hoặc lớp trưởng, tổ trưởng hô cho HS thực hiện GV quan sát giúp đỡ em yếu kém b) Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” GV hướng dẫn cách chơi và cho HS tham gia trò chơi GV làm mẫu và hướng dẫn HS nhảy HS tham gia trò chơi GV quan sát và khích lệ các em. 3.Phần kết thúc - Nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà * HS lắng nghe - Cả lớp hát - HS thực hiện * GV điều khiển. Trong quá trình tập GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS . Đội hình hàng ngang. - Lần 1-2 GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để HS bắt chước. GV hướng dẫn cách thở sau đó cho HS ôn luyện. Xen kẽ giữa các lần GV nhận xét, sửa sai cho HS.(Sau 2L GV mời 1-2 HS thực hiện tốt lên làm mẫu). Đội hình hàng ngang. - GV điều khiển. TËp ®äc mu chó sÏ I. MỤC TIÊU - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. Trả lời câu hỏi 1 – 2 ( SGK ) *KNS :-Xác định giá trị bản thân, tự tin, kiên định. -Ra quyết định, giải quyết vấn đề. -Phản hồi, lắng nghe tích cực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò -HS ®äc bµi:Ai dËy sím vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK - GV nhận xét cho điểm. 2. Bµi míi H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Đọc mẫu toàn bài. - Bµi v¨n gåm cã mÊy c©u? GV ®¸nh sè c¸c c©u. -Luyện đọc tiếng, từ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc. - GV giải thích từ: : chép, lÔ phÐp , ho¶ng l¾m, nÐn sî -LuyÖn ®äc c©u: Cho HS luyÖn ®äc tõng c©u, chó ý c¸ch ng¾t nghØ vµ tõ ng÷ cÇn nhÊn giäng - Gäi HS ®äc nèi tiÕp . - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Gọi HS đọc nối tiếp các câu. H§2: Ôn các vần u«n,u«ng. GV nªu lÇn lît c¸c yªu cÇu cña ®Ò: a)T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«n? b)T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n, u«ng? c)Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, u«ng? 3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * 2 H ®äc . 2 H tr¶ lêi c©u hái . * theo dõi. - cã 6 c©u. - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó. - luyªn ®äc c¸ nh©n, nhãm. - ®äc nèi tiÕp mét c©u. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các câu trong bài. -HS : muén -Buån b·,bu«n b¸n,b¸nh cuèn,chuån... -Xuångm¸y,chu«ng,buångchuèi,rau muèng,cµ cuèng,... -§äc 2 c©u mÉu sau ®ã HS thi nãi ®óng,nhanh c©uchøa tiÕng cã vÇn u«n,u«ng. TiÕt 2 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh H§1: Tìm hiểu bài . -1HS ®äc c¶ bµi, tr¶ lêi c©u hái: -Khi SÎ bÞ MÌo chép ®îc,SÎ ®· nãi g× víi MÌo? -SÎ lµm g× khi MÌo ®Æt nã xuèng ®Êt? -Cho HS thi xÕp « ch÷. C¶ líp nhËn xÐt,GV chèt l¹i. Lêi gi¶i: SÎ+th«ng minh. H§2: Hướng dẫn HS luyện đọc diÔn c¶m - Hướng dẫn HS đọc diÔn c¶mtheo nhóm đôi 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. *HS ®äc thÇm bµi v¨n, -“T¹i sao nh÷ng ngêi s¹ch sÏ nh anh tríc khi ¨n s¸ng l¹i kh«ng röa mÆt?” -SÎ vôt bay ®i. -Thi xÕp « ch÷: SÎ+th«ng minh. - luyện đọc cá nhân, nhóm. -2, 3 em ®äc diÔn c¶m l¹i bµi v¨n. TÖÏ NHIEÂN XAÕ HOÄI CON MÈO I. MỤC TIÊU - Nêu ích lợi của con mèo. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật. KNS: + Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin vÒ con mÌo + Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC Tranh vẽ con mÌo ; SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC Hỏi tên bài. Nuôi gà có lợi ích gì ? Cơ thể gà có những bộ phận nào ? Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới -Cho cả lớp hát bài :Chú mèo lười. -Bài hát nói đến con vật nào? Từ đó giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài. Hoạt động 1 : Quan sát và làm bài tập - Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ con mèo và phát phiếu học tập cho học sinh. - Học sinh quan sát và thực hiện trên phiếu học tập. Nội dung Phiếu học tập: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: Mèo sống với người. Mèo sống ở vườn. Mèo có màu lông trắng, nâu, đen. Mèo có bốn chân. Mèo có hai chân. Mèo có mắt rất sáng. Ria mèo để đánh hơi. Mèo chỉ ăn cơn với cá. 2.Đánh dấu X vào ô trống nếu thấy câu trả lời là đúng: Cơ thể mèo gồm: Đầu Chân Tai Đuôi Tay Ria Lông Mũi Mèo có ích lợi: Để bắt chuột. Để làm cảnh. Để trông nhà. Để chơi với em bé. 3.Vẽ con mèo mà em thích. Giáo viên chữa bài cho học sinh. Hoạt động 2: Đi tìm kết luận: Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con mèo? +Nuôi mèo để làm gì? Con mèo ăn gì? Chúng ta chăm sóc mèo như thế nào? Khi mèo có những biểu hiện khác lạ hay khi mèo cắn ta phải làm gì? 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. -Học sinh nêu tên bài học. -2 học sinh trả lời câu hỏi trên. -Học sinh hát bài hát : Chú mèo lười, kết -Con mèo. -Học sinh lắng nghe. -Học sinh quan sát tranh vẽ con mèo và thực hiện hoạt động trên phiếu học tập. -Học sinh thực hiện cá nhân trên phiếu. Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung. *Khoanh trước các chữ : a, c, d, f, g. -Học sinh thực hiện cá nhân trên phiếu. -Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung. -Cơ thể mèo gồm: đầu, tai, lông, đuôi, chân, ria, mũi. *Mèo có lợi ích: Để bắt chuột. Để làm cảnh. -Học sinh vẽ con mèo theo ý thích. -Các bộ phận bên ngoài của con mèo gồm có: đầu, tai, lông, đuôi, chân, ria, mũi -Để bắt chuột. -Để làm cảnh. -Cơm, cá và các thức ăn khác. -Chăm sóc cẩn thận, cho ăn đầy đủ để mèo chống lớn. -Nhốt lại, đi tiêm phòng dại tại cơ sở y tế. Buæi chiÒu ********* T - H T ViÖt TiÕt 3 I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: ©m, vÇn ®· häc . §iÒn ch÷ vµo thÝch hîp chç trèng - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë thùc hµnh. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 64 Bài 1 Điền ch÷ thÝch hîp vµo chç trèng . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2 Viết: Chuån chuån ®Ëu kh¾p luèng rau . -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. - GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. Bài 3 Hái - ®¸p vÒ con vËt yªu thÝch - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 3. - B¹n thÝch con vËt nµo? -V× sao b¹n thÝch con vËt ®ã? -Yêu cầu HS kÓ th¶o luËn ®Ó tr¶ lêi. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * HS viết vào vở . * Lớp theo dâi . - H tr¶ lêi . H kh¸c nhËn xÐt bæ sung . TH to¸n TiÕt 2 I. Môc tiªu - ViÕt ®îc sè cã 2 ch÷ sè , viÕt ®îc sè liÒn tríc, sè liÒn sau cña 1sè, so s¸nh c¸c sè , thø tù sè . - «n vÒ cÊu t¹o sè,gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 67. Bài 1 ViÕt c¸c sè. - Cho HS nêu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 2 ViÕt ( theo mÉu) . - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 2. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . - GV nhËn xÐt chung Bµi 3 ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ . - Cho HS nêu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bài 4 - 1 HS đọc bài toán - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau 3. Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt tiết học. - L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ò bµi . - 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ò bµi . - 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *1 HS đọc bài toán 1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . sinh ho¹t tËp thÓ sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn, ñeà ra keá hoaïch tuaàn tôùi. - HS bieát nhaän ra maët maïnh vaø maët chöa maïnh trong tuaàn ñeå coù höôùng phaán ñaáu trong tuaàn tôùi; coù yù thöùc nhaän xeùt, pheâ bình giuùp ñôõ nhau cuøng tieán boä. - Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc toå chöùc kæ luaät, tinh thaàn laøm chuû taäp theå. II. lªn líp Hoaït ñoäng Giaùo vieân Hoaït ñoäng Hoïc sinh 1.OÅn ñònh toå chöùc * Yeâu caàu caû lôùp haùt baøi do caùc em thích . 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua * Ñaùnh giaù coâng taùc tuaàn 27. -Yeâu caàu lôùp tröôûng baùo caùo tình hình chung caû lôùp . - Nhaän xeùt ñaùnh giaù chung hoaït ñoäng tuaàn 27. Khen nhöõng em coù tinh thaàn hoïc taäp toát vaø nhöõng em coù coá gaéng ñaùng keå ñoàng thôøi nhaéc nhôû nhöõng em coøn vi phaïm -Nhaän xeùt chung. 3.Keá hoaïch tuaàn 28 - Thi ñua hoïc toát giöõa caùc toå vôùi nhau -Tieáp tuïc thi ñua chaêm soùc caây vaø hoa theo khu vöïc quy ñònh . 4.Cuûng coá - daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. * Haùt ñoàng thanh. - Lôùp tröôûng baùo caùo . - Nghe , ruùt kinh nghieäm cho tuaàn sau . * Caû lôùp theo doõi boå sung yù kieán xaây döïng keá hoaïch tuaàn 28 .
Tài liệu đính kèm: