Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần 13 năm 2009

Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần 13 năm 2009

Tiếng Việt

ÔN TẬP

I. Yêu cầu cần đạt:

- Đọc được các vần có kết thúc bằng n; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.

- Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.

- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: “Chia phần”.

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

- Giáo viên: bảng ôn và tranh minh hoạ chuyện kể.

III. Hoạt động dạy và học:

1. Ổn định: hát

2. Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh đọc và viết: chuồn chuồn, vươn vai, cuộn dây, ý muốn.

 

doc 27 trang Người đăng haihoa92 Lượt xem 585Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần 13 năm 2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 13
Ngày
Môn học
Bài học
Thứ hai
Tiếng Việt (2t)
Toán
Đạo Đức
Ôn tập
Phép cộng trong phạm vi 7
Nghiêm trang khi chào cờ (tiết 2)
Thứ ba
Tiếng Việt (2t)
Toán
Thể dục
Thủ công
Học vần: ong - ông
Phép trừ trong phạm vi 7
Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi vận động
Các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình
Thứ tư
Tiếng Việt (2t)
Toán
TNXH
Học vần: ăng - âng
Luyện tập
Công việc ở nhà
Thứ năm
Tiếng Việt (2t)
Toán
Mĩ thuật
Học vần: ung - ưng
Phép cộng trong phạm vi 8
Vẽ cá
Thứ sáu
Hát 
Tập viết
Tập viết 
Giáo dục ATGT
Học hát: Bài Sắp đến Tết rồi 
nền nhà, nhà in, cá biển
con ong, cây thông, vầng trăng
Bài 8: Thực hành các kỹ năng đã học.
BÀI
DẠY
KẾ
HOẠCH
Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2009
Tiếng Việt
ÔN TẬP
Yêu cầu cần đạt:
Đọc được các vần có kết thúc bằng n; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.
Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51.
Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: “Chia phần”.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: bảng ôn và tranh minh hoạ chuyện kể.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh đọc và viết: chuồn chuồn, vươn vai, cuộn dây, ý muốn.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Ôn tập:
Giới thiệu bảng ôn.
Chỉ chữ.
Đọc âm.
Yêu cầu ghép chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang tạo vần.
Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng.
Hướng dẫn viết các từ ứng dụng.
Luyện tập:
Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp.
Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.
Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở tập viết: cuồn cuộn, con vượn.
Học sinh đọc: a  u.
	 e  ươ.
Đọc âm.
Chỉ chữ.
Ghép và đọc: an  un.
	 en  ươn.
Đọc trơn: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản.
Viết trên bảng con: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản.
Đồng thanh: an  un; en  ươn.
Đọc trơn: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản, “Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ  bới giun”.
Kể chuyện: Chia phần
Tranh 1: Hai người đi săn, chỉ săn được 3 con sóc nhỏ.
Tranh 2: Hai người chia nhau số sóc nhưng chẳng đều nên tỏ vẻ không bằng lòng.
Tranh 3: Anh tiều phu đốn củi lấy số sóc săn được chia cho 3 người.
Tranh 4: Số sóc được chia đều, 3 người vui vẻ ra về.
Củng cố:
Yêu cầu học sinh đọc lại bảng ôn.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh học bài.
Toán
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
Thuéc b¶ng céng, biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7.
ViÕt ®­ỵc phÐp tÝnh thÝch hỵp víi h×nh vÏ.
ChuÈn bÞ:
Gi¸o viªn: Bé ®å dïng to¸n 1.
Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé ®å dïng to¸n 1. 
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc
KiĨm tra bµi cị: 
Häc sinh lµm tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 6.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
H­íng dÉn thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 7
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
“S¸u céng mét b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 6 + 1 = 7
“Mét céng víi s¸u b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 1 + 6 = 7
Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 c«ng thøc võa thµnh lËp.
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
“N¨m céng hai b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 5 + 2 = 7
“Hai céng víi n¨m b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 2 + 5 = 7
Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 c«ng thøc võa thµnh lËp.
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
“Bèn céng ba b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 4 + 3 = 7
“Ba céng víi bèn b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 3 + 4 = 7
Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 c«ng thøc võa thµnh lËp.
H­íng dÉn häc sinh häc thuéc c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 7 b»ng c¸ch xo¸ dÇn c¸c c«ng thøc.
Thùc hµnh:
Bµi tËp 1: TÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét c¸c sè.
Bµi tËp 2: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh:
Bµi tËp 3: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i.
Bµi tËp 4: Nh×n tranh, nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- Cã 6 h×nh tam gi¸c, thªm 1 h×nh tam gi¸c n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh tam gi¸c?
-  b»ng b¶y.
- §ång thanh: 6 + 1 = 7
-  b»ng b¶y.
- §ång thanh: 1 + 6 = 7
-  1 céng 6 cịng nh­ 6 céng 1. Do ®ã 6+1 cịng b»ng 1+6.
- §ång thanh: 6 + 1 = 7
	 1 + 6 = 7
- Cã 5 h×nh vu«ng, thªm 1 h×nh vu«ng n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh vu«ng?
-  b»ng b¶y.
- §ång thanh: 5 + 2 = 7
-  b»ng b¶y.
- §ång thanh: 2 + 5 = 7
-  5 céng 2 cịng nh­ 2 céng 5. Do ®ã 5+2 cịng b»ng 2+5.
- §ång thanh: 5 + 2 = 7
	 2 + 5 = 7
- Cã 4 h×nh trßn, thªm 3 h×nh trßn n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh trßn?
-  b»ng b¶y.
- §ång thanh: 4 + 3 = 7
-  b»ng b¶y.
- §ång thanh: 3 + 4 = 7
-  4 céng 3 cịng nh­ 3 céng 4. Do ®ã 4+3 cịng b»ng 3+4.
- §ång thanh: 4 + 3 = 7
	 3 + 4 = 7
- §ång thanh: 6 + 1 = 7
	 1 + 7 = 7
	 5 + 2 = 7
	 2 + 5 = 7
	 4 + 3 = 7
	 3 + 4 = 7
- Thùc hiƯn phÐp tÝnh
+
6
+
2
+
4
+
3
1
5
3
4
- Häc sinh thùc hiƯn.
7 + 0 =  3 + 4 = 
0 + 7 =  4 + 3 = 
1 + 6 =  2 + 5 = 
6 + 1 =  5 + 2 = 
- Häc sinh thùc hiƯn.
5 + 1 + 1 =  3 + 3 + 1 = 
3 + 2 + 2 =  2 + 3 + 2 = 
4 + 2 + 1 =  4 + 0 + 2 = 
Cđng cè:
Häc sinh thi ®ua ®äc c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 7.
NhËn xÐt, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ häc thuéc b¶ng céng ph¹m vi 7.
Đạo đức
NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2)
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
BiÕt ®­ỵc tªn n­íc, nhËn biÕt ®­ỵc Quèc kú, Quèc ca cđa Tỉ quèc ViƯt Nam.
Nªu ®­ỵc: khi chµo cê cÇn ph¶I bá mị nãn, ®øng nghiªm, m¾t nh×n Quèc kú.
Thùc hiƯn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tuÇn.
T«n kÝnh Quèc kú vµ yªu quý Tỉ quèc ViƯt Nam.
Tµi liƯu vµ ph­¬ng tiƯn. 
Gi¸o viªn: bµi h¸t “L¸ cê ViƯt Nam”.
Häc sinh: vë bµi tËp ®¹o ®øc, mµu vÏ.
Ho¹t ®éng d¹y häc.
¤n ®Þnh tỉ chøc: h¸t.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Giíi thiƯu: trùc tiÕp. 
Néi dung:
Ho¹t ®éng 1: Lµm bµi tËp 3 (nhãm ®«i).
C« gi¸o vµ c¸c b¹n ®ang lµm g×?
B¹n nµo ch­a nghiªm trang khi chµo cê?
CÇn ph¶i sưa nh­ thÕ nµo cho ®ĩng?
KÕt luËn (theo bµi tËp): Cã 2 b¹n ch­a thùc hiƯn ®ĩng v× ®ang nãi chuyƯn riªng víi nhau, mét b¹n quay ngang, mét b¹n ®­a tay ra phÝa tr­íc. Hai b¹n ®ã cÇn ng­ng nãi chuyƯn, tay bá th¼ng, m¾t nh×n h­íng vỊ Quèc kú.
Ho¹t ®éng 2: VÏ Quèc kú.
Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh vÏ.
Ho¹t ®éng 3: H¸t bµi “L¸ cê ViƯt Nam”.
Ho¹t ®éng 4: Gi¸o viªn h­íng dÉn häc thuéc ghi nhí.
“Nghiªm trang chµo l¸ Quèc kú,
T×nh yªu ®Êt n­íc, con ghi vµo lßng.”
- 2 häc sinh trao ®ỉi vµ bỉ sung cho nhau.
- Häc sinh vÏ vµo vë.
- C¶ líp h¸t.
- Häc sinh ®äc theo h­íng dÉn cđa gi¸o viªn.
Cđng cè:
C¶ líp h¸t bµi "L¸ cê ViƯt Nam”.
NhËn xÐt, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh «n bµi vµ ¸p dơng nh÷ng ®iỊu ®· häc khi chµo cê.
Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009
Tiếng Việt
ONG – ÔNG
Yêu cầu cần đạt:
Đọc được: ong, ông, cái võng, dòng sông; từ và câu ứng dụng.
Viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông.
Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đá bóng.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
Hoạt động dạy và học:
Ổn định: hát
Kiểm tra bài cũ:
Học sinh đọc và viết: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản.
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Dạy vần:
Yêu cầu cài các âm: o, ng.
Nhận xét và giới thiệu vần ong.
Yêu cầu phân tích vần ong.
Đánh vần mẫu vần ong.
Yêu cầu ghép tiếng “võng”.
Yêu cầu phân tích tiếng “võng”.
Đánh vần mẫu tiếng “võng”.
Giới thiệu từ “cái võng”.
Yêu cầu cài các âm: ô, ng.
Nhận xét và giới thiệu vần ông.
Yêu cầu phân tích vần ông.
Đánh vần mẫu vần ông.
Yêu cầu ghép tiếng “sông”.
Yêu cầu phân tích tiếng “sông”.
Đánh vần mẫu tiếng “sông”.
Giới thiệu từ “dòng sông”.
Yêu cầu so sánh: ong và ông.
Hướng dẫn viết
Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng.
Đọc mẫu và giải thích từ.
Luyện tập:
Luyện đọc:
Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp.
Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.
Luyện nói:
Giới thiệu chủ đề nói.
“Tranh vẽ gì?”
“Bạn nào đã xem đá bóng?”
“Bạn nào thích đá bóng?”
Luyện viết:
Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o.
Thực hành cài: ong.
Phát âm: ong.
 o đầu vần, âm ng cuối vần.
Cá nhân: o-ng-ong.
Ghép: võng.
 âm v đứng trước, vần ong đứng sau, dấu ngã trên âm o.
Đồng thanh + cá nhân (vờ-ong-vong-ngã-võng).
Đồng thanh (cái võng)
Thực hành cài: ông.
Phát âm: ông.
 ô đầu vần, âm ng cuối vần.
Cá nhân: ô-ng-ông.
Ghép: sông.
 âm s đứng trước, vần ông đứng sau.
Đồng thanh + cá nhân (sờ-ông-sông)
Đồng thanh (dòng sông)
Viết trên bảng con (ong, cái võng, ông, dòng sông).
Đọc trơn: con ong, vòng tròn, cây thông, công viên.
Đồng thanh + cá nhân (ong, võng, cái võng, ông, sông, dòng sông).
Đồng thanh + cá nhân (con ong, vòng tròn, cây thông, công viên, “Sóng nối sóng  đến chân trời”).
Đọc trơn: Đá bóng.
Củng cố:
Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh học bài.
Toán
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 7
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 7.
ViÕt ®­ỵc phÐp tÝnh thÝch hỵp víi h×nh vÏ.
ChuÈn bÞ:
Gi¸o viªn: Bé ®å dïng to¸n 1.
Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé ®å dïng to¸n 1. 
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc
KiĨm tra bµi cị: 
Häc sinh lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
H­íng dÉn thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi 7
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
Yªu cÇu häc sinh ®Õm sè h×nh tam gi¸c kiĨm tra l¹i.
Thao t¸c bít 1 h×nh tam gi¸c vµ yªu cÇu nªu bµi to¸n.
H­íng dÉn häc sinh nªu.
 ... oạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Dạy vần:
Yêu cầu cài các âm: u, ng.
Nhận xét và giới thiệu vần ung.
Yêu cầu phân tích vần ung.
Đánh vần mẫu vần ung.
Yêu cầu ghép tiếng “súng”.
Yêu cầu phân tích tiếng “súng”.
Đánh vần mẫu tiếng “súng”.
Giới thiệu từ “bông súng”.
Yêu cầu cài các âm: ư, ng.
Nhận xét và giới thiệu vần ưng.
Yêu cầu phân tích vần ưng.
Đánh vần mẫu vần ưng.
Yêu cầu ghép tiếng “sừng”.
Yêu cầu phân tích tiếng “sừng”.
Đánh vần mẫu tiếng “sừng”.
Giới thiệu từ “sừng hươu”.
Yêu cầu so sánh: ung và ưng.
Hướng dẫn viết
Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng, giải thích từng từ.
Luyện tập:
Luyện đọc:
Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp.
Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.
Luyện nói:
Đọc chủ đề luyện nói.
“Tranh vẽ gì?”
Luyện viết:
Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o.
Thực hành cài: ung.
Phát âm: ung.
 u đầu vần, âm ng cuối vần.
Cá nhân: u-ng-ung.
Ghép: súng.
 âm s đứng trước, vần ung đứng sau, dấu sắc trên âm u.
Đồng thanh + cá nhân (sờ-ung-sung-sắc-súng).
Đồng thanh (bông súng)
Thực hành cài: ưng.
Phát âm: ưng.
 ư đầu vần, âm ng cuối vần.
Cá nhân: ư-ng-ưng.
Ghép: sừng.
 âm s đứng trước, vần ưng đứng sau, dấu huyền trên âm ư.
Đồng thanh + cá nhân (sờ-ưng-sưng-huyền-sừng).
Đồng thanh (sừng hươu).
Viết trên bảng con (ung, bông súng, ưng, sừng hươu).
Đọc trơn: cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng.
Đồng thanh + cá nhân (ung, súng, bông súng, ưng, sừng, sừng hươu).
Đồng thanh + cá nhân (cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng, “Không sơn  mà rụng”).
Đọc trơn: Rừng, thung lũng, suối, đèo.
Củng cố:
Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa.
Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét chung, dặn học sinh học bài.
Toán
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
Thuéc b¶ng céng, biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 8.
ViÕt ®­ỵc phÐp tÝnh thÝch hỵp víi h×nh vÏ.
ChuÈn bÞ:
Gi¸o viªn: Bé ®å dïng to¸n 1.
Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé ®å dïng to¸n 1. 
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc
KiĨm tra bµi cị: 
Häc sinh lµm tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 7.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
H­íng dÉn thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 8
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
H­íng dÉn häc sinh tr¶ lêi.
“B¶y céng mét b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 7 + 1 = 8
“Mét céng víi b¶y b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 1 + 7 = 8
Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 c«ng thøc võa thµnh lËp.
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
H­íng dÉn häc sinh tr¶ lêi.
“S¸u céng hai b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 6 + 2 = 8
“Hai céng víi s¸u b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 2 + 6 = 8
Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 c«ng thøc võa thµnh lËp.
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
H­íng dÉn häc sinh tr¶ lêi.
“N¨m céng ba b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 5 + 3 = 8
“Ba céng víi n¨m b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 3 + 5 = 8
Gỵi ý häc sinh nhËn xÐt.
Yªu cÇu häc sinh ®äc 2 c«ng thøc võa thµnh lËp.
Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
H­íng dÉn häc sinh tr¶ lêi.
“Bèn céng bèn b»ng mÊy?”
ViÕt b¶ng: 4 + 4 = 8
H­íng dÉn häc sinh häc thuéc c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 8 b»ng c¸ch xo¸ dÇn c¸c c«ng thøc.
Thùc hµnh:
Bµi tËp 1: TÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét c¸c sè.
Bµi tËp 2: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh:
Bµi tËp 3: Thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i.
Bµi tËp 4: Nh×n tranh, nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- Cã 7 h×nh vu«ng, thªm 1 h×nh vu«ng n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh vu«ng?
-  8 h×nh vu«ng.
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 7 + 1 = 8
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 1 + 7 = 8
-  7 céng 1 cịng nh­ 1 céng 7. Do ®ã 7+1 cịng b»ng 1+7.
- §ång thanh: 7 + 1 = 8
	 1 + 7 = 8
- Cã 6 h×nh vu«ng, thªm 2 h×nh vu«ng n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh vu«ng?
-  8 h×nh vu«ng.
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 6 + 2 = 8
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 2 + 6 = 8
-  6 céng 2 cịng nh­ 2 céng 6. Do ®ã 6+2 cịng b»ng 2+6.
- §ång thanh: 6 + 2 = 8
	 2 + 6 = 8
- Cã 5 h×nh vu«ng, thªm 3 h×nh vu«ng n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh vu«ng?
-  8 h×nh vu«ng.
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 5 + 3 = 8
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 3 + 5 = 8
-  5 céng 3 cịng nh­ 3 céng 5. Do ®ã 5+3 cịng b»ng 3+5.
- §ång thanh: 5 + 3 = 8
	 3 + 5 = 8
- Cã 4 h×nh vu«ng, thªm 4 h×nh vu«ng n÷a. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh vu«ng?
-  8 h×nh vu«ng.
-  b»ng t¸m.
- §ång thanh: 4 + 4 = 8
- §ång thanh: 7 + 1 = 8
	 1 + 7 = 8
	 6 + 2 = 8
	 2 + 6 = 8
	 5 + 3 = 8
	 3 + 5 = 8
	 4 + 4 = 8
- Thùc hiƯn phÐp tÝnh
+
5
+
1
+
4
+
2
3
7
4
6
- Häc sinh thùc hiƯn.
7 + 1 =  3 + 5 = 
1 + 7 =  5 + 3 = 
7 - 3 =  6 - 3 = 
6 + 2 =  4 + 4 = 
2 + 6 =  8 + 0 = 
4 + 1 =  0 + 2 = 
- Häc sinh thùc hiƯn.
1 + 2 + 5 =  3 + 2 + 2 = 
2 + 3 + 3 =  2 + 2 + 4 = 
Cđng cè:
Häc sinh thi ®ua ®äc c¸c c«ng thøc céng ph¹m vi 8.
NhËn xÐt, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ häc thuéc b¶ng céng ph¹m vi 8.
Mĩ thuật
VẼ CÁ
Yêu cầu cần đạt:
Nhận biết hình dáng chung và các bộ phận, vẻ đẹp của một số loài cá.
Biết cách vẽ cá.
Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Một sốù mẫu tranh vẽ về các loài cá. 
Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu. 
Hoạt động dạy học:
Ổn định: hát
Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu: trực tiếp.
Quan sát tranh mẫu 
Giáo viên treo tranh mẫu.
Con cá có dạng hình gì?
Cá gồm có những bộ phận nào?
Màu sắc của chúng ra sao?
Hãy kể tên các loại cá mà em biết?
Hướng dẫn cách vẽ cá:
Giáo viên hướng dẫn vẽ mình con cá: vẽ dạng hình tròn, vẽ dạng hình thoi
Hướng dẫn học sinh vẽ đuôi cá.
Hướng dẫn học sinh vẽ thêm vây, vẩy, mang, mắt cá  
Hướng dẫn học sinh chọn màu tô cho cá theo ý thích.
Thực hành:
Học sinh có thể vẽ 1 con hoặc nhiều con cá, vẽ sao cho vừa phải so với phần giấy trong vở.
Cá thường sống ở nước nên có thể vẽ cảnh sông, biển hoăc rong, rêu, cây cỏ cho hình vẽ thêm sinh động.
Giáo viên quan sát hướng dẫn thêm.
- Học sinh quan sát. 
- Hình quả trứng, hình thoi  
- Đầu, mình, đuôi, vây, vảy  
- Cá có nhiều màu sắc khác nhau.
- Cá nhân phát biểu.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh thực hành.
Cđng cè, dỈn dß. 
Gi¸o viªn tr­ng bµy s¶n phÈm ®Đp vµ tỉng kÕt tiÕt häc.
DỈn häc sinh vỊ nhµ xem l¹i bµi võa häc.
Thứ sáu, ngày 20 tháng 11 năm 2009
Hát
HỌC HÁT: “SẮP ĐẾN TẾT RỒI”
(Thầy Điền soạn giảng)
Tập viết
NỀN NHÀ, NHÀ IN, CÁ BIỂN
CON ONG, CÂY THÔNG, VẦNG TRĂNG
Yªu cÇu cÇn ®¹t:
ViÕt ®ĩng c¸c ch÷: nỊn nhµ, nhµ in, c¸ biĨn, yªn ngùa, con ong, c©y th«ng, vÇng tr¨ng, c©u sung kiĨu ch÷ viÕt th­êng, cì võa theo vë TËp viÕt 1, tËp mét.
§å dïng d¹y häc:
Gi¸o viªn: Ch÷ viÕt mÉu.
Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, bĩt, phÊn.
Ph­¬ng ph¸p:
Trùc quan, luyƯn tËp thùc hµnh.
Ho¹t ®éng d¹y häc:
¤n ®Þnh tỉ chøc.	
KiĨm tra bµi cị:	
ViÕt ch÷: x­a kia, mïa d­a, t­¬i c­êi, ngµy héi.
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
Giíi thiƯu bµi: trùc tiÕp.
H­íng dÉn viÕt ch÷.
Yªu cÇu nªu ®é cao c¸c con ch÷ trong mçi tiÕng.
Gi¸o viªn viÕt mÉu, h­íng dÉn qui tr×nh viÕt. Chĩ ý viÕt liỊn nÐt, ®ĩng ®é cao.
Ch÷ "nỊn nhµ” gåm ch÷ "nỊn” vµ ch÷ “nhµ” c¸ch nhau 1 con ch÷ o. Ch÷ “nỊn” gåm “n” nèi liỊn “ªn”, dÊu huyỊn trªn ch÷ “ª”. Ch÷ "nhµ” gåm “nh” nèi liỊn “a”, dÊu huyỊn trªn ch÷ “a”.
Ch÷ "nhµ in” gåm ch÷ "nhµ” vµ ch÷ “in” c¸ch nhau 1 con ch÷ o.
Ch÷ "c¸ biĨn” gåm ch÷ "c¸” vµ ch÷ “biĨn” c¸ch nhau 1 con ch÷ o. Ch÷ “c¸” gåm “c” nèi liỊn “a”, dÊu s¾c trªn ch÷ "a”. Ch÷ "biĨn” gåm “b” nèi liỊn “iªn”, dÊu hái trªn ch÷ “ª”.
Gi¸o viªn nhËn xÐt, sưa sai.
Ch¬i trß ch¬i. ChuÈn bÞ tiÕt 2
Ch÷ "con ong” gåm ch÷ "con” vµ ch÷ “ong” c¸ch nhau 1 con ch÷ o. Ch÷ “con” gåm “c” nèi liỊn “on”.
Ch÷ "c©y th«ng” gåm ch÷ "c©y” vµ ch÷ “th«ng” c¸ch nhau 1 con ch÷ o. Ch÷ “c©y” gåm “c” nèi liỊn “©y”. Ch÷ "th«ng” gåm “th” nèi liỊn “«ng”.
Ch÷ "vÇng tr¨ng” gåm ch÷ "vÇng” vµ ch÷ “tr¨ng” c¸ch nhau 1 con ch÷ o. Ch÷ “vÇng” gåm “v” nèi liỊn “©ng”, dÊu huyỊn trªn ch÷ “©”. Ch÷ "tr¨ng” gåm “tr” nèi liỊn “¨ng”.
LuyƯn viÕt:
H­íng dÉn häc sinh viÕt bµi vµo vë.
Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.
- Cao 1,5 «: t.
- Cao 2 «: d, ®.
- Cao 1 «: m, ­, a, n, o, v, r
- Cao 2,5 «: h, k, g
Häc sinh nghe gi¶ng vµ quan s¸t.
NhËn xÐt, dỈn dß:
GV nhËn xÐt tiÕt häc. Tuyªn d­¬ng nh÷ng em viÕt ®ĩng, ®Đp, ngåi ®ĩng t­ thÕ, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.
DỈn häc sinh vỊ nhµ luyƯn tËp rÌn ch÷ viÕt.
Giáo dục an toàn giao thông
BÀI 8: THỰC HÀNH CÁC KỸ NĂNG ĐÃ HỌC
Yêu cầu cần đạt:
Giúp học sinh củng cố các kiến thức về an toàn giao thông vừa học.
Biết sự cần thiết của các hành vi an toàn khi tham gia giao thông.
Có thói quen quan sát và thực hiện các hành vi an toàn trong thực tế hàng ngày.
Hoạt động dạy học:
Ổn định: hát
Thực hành:
Các em tự giới thiệu tên đường phố và số nhà của mình ở trước cả lớp.
Chơi trò chơi: Hướng dẫn giao thông. Đi lại và điều khiển xe trên đường theo tín hiệu đèn giao thông (tín hiệu đèn xanh: xe và người được phép đi; Tín hiệu đèn đỏ thì tất cả dừng lại; Tín hiệu đèn vàng thì chuẩn bị dừng xe hoặc chuẩn bị đi).
Thực hành qua đường trên vạch đi bộ, quan sát xe cộ khi qua đường, đi cùng người lớn và nắm tay người lớn.
Thực hành đi trên vỉa hè, không đi dưới lòng đường, không chơi dưới lòng đường.
Thực hành đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, bám chặt người ngồi phía trước, quan sát trước khi lên xuống xe.
Nhận xét, dặn dò:
Hát: “Chúng em chơi giao thông”.
Nhận xét tiết học. Dặn học sinh áp dụng những điều đã học vào thực tế hàng ngày. 

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an tuan 13(4).doc