Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 28

Tuần 28 
Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc Tiết 21+22
 Quà của bố (trang 85)	
I.Mục tiêu: 
1.Kiến thức: 
- Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ở ngoài đảo xa , bố rất nhớ và yêu em.
-Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK).Học thuộc lòng bài thơ
2.Kĩ năng: Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ : lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng, ...Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
3. Thỏi độ:Biết hỏi nhau về nghề nghiệp của bố.
II. Đồ dùng dạy học:
 - GV:Tranh minh hoạ bài TĐ và phần luyện nói trong SGK
 - HS: Bộ đồ dùng học TV 
III. Các hoạt động dạy - học: 
1.ổn định tổ chức: (1p)
2. Kiểm tra bài cũ (4p) - Gọi HS đọc bài "Ngôi nhà" 
- GV:Nhận xét đánh giá 
3.Bài mới:
 Hoạt động của thầy và trò 
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV: Đọc diễn cảm bài văn trờn bảng lớp.
- GV: Hướng dẫn HS luyện đọc
*Luyện đọc các tiếng, từ ngữ
- GV: Gạch chõn cỏc từ khú cho HS đọc, phân tích tiếng, từ 
- HS: Luyện đọc cá nhân, đồng thanh.
- GV kết hợp giữa nghĩa từ:
* Luyện đọc từng dũng thơ
- GV : Chỉ bảng cho HS đọc từng dũng rồi tiếp tục với cỏc dũng khỏc
- HS: Đọc nối tiếp từng khổ thơ
*Luyện đọc, bài:
- GV: Hướng dẫn HS chia đoạn bài cú 3 đoạn
- HS:Thi đọc nối tiếp đoạn theo nhúm
-HS: Đọc toàn bài cá nhân,nhóm, đồng thanh.
- GV: Theo dừi nhận xột
- 2 HS đọc toàn bài, cả lớp đọc ĐT
Hoạt động 3: Ôn các vần oan
- GV:Gọi HS nờu yờu cầu 1 SGK
- HS: Tự tỡm
- GV:Gọi HS nờu yờu cầu 2 SGK
- HS: Tự tỡm
- HS: Quan sỏt tranh SGK núi theo cõu mẫu 
- GV: Nhận xột
 Tiết 2
Hoạt động1: Tìm hiểu bài đọc 
*Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc :
- GV: Đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi Y/c HS đọc bài trả lời câu hỏi 
- GV: Gọi 2 HS đọc khổ thơ 1 của bài 
+CH: Bố bạn nhỏ làm việc gì ? ở đâu ?
- GV:Gọi HS đọc khổ thơ 2
- 2 HS đọc, lớp đọc thầm theo 
+ Bố gửi cho bạn những quà gì ?
- GV: Gọi HS đọc khổ thơ 3
+ Vì sao bạn nhỏ lại được bố cho nhiều quà thế ?
- 2 HS đọc lại bài.
- Gọi HS đọc toàn bài, NX và cho điểm
Hoạt động 2:Học thuộc lòng
- HD: HS học thuộc lòng bài thơ 
- HS :Thi đọc thuộc bài thơ
- HS: đọc thuộc lòng trước lớp.
Hoạt động 3:Luyện nói 
- HS: Hỏi nhau về nghề nghiệp của bố. 
- GV: Nêu yêu cầu
- HS:Quan sát tranh thảo luận nhóm 2
- Các nhóm trình bày
- Lớp nhận xét bổ xung
(1p)
(23p)
(6p)
(12p)
(8p)
(10p)
- lần nào, về phép, luôn luôn, vững vàng,
-Tiếng luôn có âm l đứng trước vần ưôn đứng sau
*Vững vàng: chắc chắn
*Đảo xa: vùng đất ở giữa biển, xa bờ 
- Tìm tiếng trong bài có vần oan
- ngoan
- Nói câu có tiếng chứa vần oan, oat: 
VD : Em thích học Toán
 Bé toát mồ hôi
- Bố bạn nhỏ là bộ đội, làm việc ở đảo xa
- Bố gửi cho bạn: nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc. 
-Vì bạn nhỏ rất ngoan, vì bạn đã giúp cho tay súng của bố thêm vững vàng.
- CH: Bố bạn làm nghề gì ?
- Bố mình là bộ đội.
- CH:Bố bạn làm nghề gì ?
- Bố mình là họa sĩ.
4.Củng cố:(4p) 
- HS: Đọc lại bài trên bảng.
- GV: nhận xét chung giờ học.
5.Dặn dò: (1p) - Học thuộc bài thơ.
 - Đọc trước bài "Vì bây giờ mẹ mới về".
Toán Tiết 108
 Giải toán có lời văn (trang 148)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì? hỏi gì?
2.Kỹ năng: Biết trình bày bài giải gồm: Câu lời giải, phép tính, đáp số.
3.Thái độ: HS yêu thích môn học toán.
II. Đồ dùng dạy học: 
III.Các hoạt động dạy - học: 
1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt
2. Kiểm tra bài cũ: (2p)
 - HS viết bảng con:20,22,36, 57, 98, 99,100
 - GV nêu nhận xét sau kiểm tra 
3.Bài mới:
 Hoạt động của thầy và trò
TG
 Nội dung
Hoạt động1:Giới thiệu bài 
Hoạt động2: Giải bài toán
- GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán 
- HS:Đọc bài toán và trả lời câu hỏi
- GV: Ghi bảng tóm tắt
+Bài toán cho biết những gì ?
+Bài toán hỏi gì ?
- GV:Ghi bảng
- GV: Hướng dẫn HS giải bài toán và trình bày bài giải .
+Muốn biết nhà An còn lại mấy con gà ta làm như thế nào ?
- Hãy nêu cho cô phép trừ đó ?
- Cho HS quan sát tranh để KT lại kết quả 
- Hướng dẫn HS viết lời giải
+Bài toán gồm những gì ?
+Hãy nêu câu lời giải của bài ?
- Hướng dẫn: 6 ở đây là số gà còn lại nên phải viết đơn vị là (con gà)
+Cách giải bài toán có lời văn hôm nay có gì khác với cách giải bài toán có lời văn đã học.
- GV: Hướng dẫn HS giải bài toán.
Hoạt động 3: Luyện tập
- GV:Hướng dẫn HS nêu yêu cầu 
- HS: làm bài, 1 HS lên bảng viết bài giải
- GV: Cùng HS nhận xét
- HS:Nêu yêu cầu
- GV: Hướng dẫn HS làm bài vào vở
- GV: Chấm bài , chữa bài
- HS: Nêu yêu cầu
- GV: Hướng dẫn làm bài 
- GV: nhận xét, tuyên dương
(1p)
(8p)
(20p)
- Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà 
- Hỏi nhà An còn lại mấy con gà? 
-Làm phép tính trừ, lấy số gà nhà
An có trừ đi số gà mẹ bán đi
 9 - 3 = 6 (con gà)
- Câu lời giải, phép tính và đáp số.
- Số gà còn lại là .
Có phép trừ 
 Bài giải
 Số gà còn lại là:
 9 - 3 = 6 (con gà)
 Đáp số: 6 con gà
Bài 1: 
 Bài giải
 Số con chim còn lại là:
 8 - 2 = 6 (con chim)
 Đáp số: 6 con chim
Bài 2: Bài giải
 An còn lại số quả bóng là :
 8 - 3 = 5(quả bóng)
 Đáp số: 5 quả bóng
Bài 3: Bài giải
 Số vịt trên bờ còn lại là:
 8 - 5 = 3(con vịt)
 Đáp số: 3 con vịt
4.Củng cố: (2p) Khắc sâu nội dung bài
5.Dặn dò: (1p) 
- GV Nhận xét chung giờ học.
 - Chuẩn bị bài sau.
Tự nhiên xã hội Tiết 28
 Con muỗi (trang 58)
I. Mục tiêu :
1.Kiến thức: nêu được 1 số tác hại của muỗi.
2. Kỹ năng: Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi. 
3. Thái độ: Biết cách phòng trừ muỗi và thực hiện biện pháp phòngchống muỗi đốt.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Các hình ảnh trong bài 28
III. Các hoạt động dạy - học: 
1.ổn định tổ chức: (1p) - Hỏt
2. Kiểm tra bài cũ: (3p) Nuôi mèo có ích lợi gì? Cơ thể mèo có những bộ phận nào  - GV nhận xét sau kiểm tra
3.Bài mới: 
Hoạt động của thầy và trò
TG
 Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Quan sát con muỗi
- GV:HD các nhóm làm theo gợi ý
- GV:Cho HS quan sát tranh vẽ con muỗi
- HS :Quan sát và thảo luận 
- GV: Nêu câu hỏi cho HS trả lời
+CH:Con muỗi to hay nhỏ ?
Khi đập muỗi em thấy cơ thể muỗi cứng hay mềm ? Hãy chỉ đầu, thân, chân, cánh của muỗi
 Hãy chỉ vòi của muỗi ? Muỗi dùng vòi để làm gì ? Muỗi di chuyển NTN ?
+GV:Kết luận:
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp
- GV: Nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận. Nêu một số tác hại của muỗi và cách phòng, diệt muỗi
+CH:Muỗi thường sống ở đâu ? Em hay bị muỗi đốt vào lúc nào ? Bị muỗi đốt có hại gì ? Kể tên một số bệnh do muỗi đốt ?
+ Hình 59 đã vẽ những cách diệt muỗi nào ? Em còn biết những cách diệt muỗi nào khác ? Em cần làm gì để không bị muỗi đốt ?
- GV: Kết luận
(1p
(15p)
(11p)
*Nhận ra các bộ phận của con muỗi Mô tả được con muỗi
Con muỗi nhỏ
Khi đập muỗi em thấy cơ thể muỗi
mềm
 Muỗi là 1 loại côn trùng bé hơn ruồi, muỗi có đầu, mình, chân và cánh; đậu bằng cánh và chân; dùngvòi hút máu người và động vật. 
- Nơi tối tăm, vũng nước đọng.
- Buổi tối, sáng sớm
- Muỗi đốt sẽ truyền bệnh sốt rét cho người...
- Sốt rét, sốt xuất huyết
-Dùng thuốc diệt muỗi hương muỗi..
kết luận: Có nhiều cách diệt muỗi như dùng thuốc diệt ,muỗi, hương muỗi,....Cần giữ gìn nhà cửa sạch sẽ , thông thoáng.phát quang các bụi rạm , khơi thông các cống rãnh quanh nhà.
4 .Củng cố : (3p) Khắc sâu nội dung bài
5. Dặn dò: (1p) Về nhà ôn bài . Chuẩn bị bài sau.