Giáo án bài dạy các môn khối 1 (buổi 2) - Tuần 11 đến tuần 14

Tuần 11
Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: ưu, ươu và đọc được các tiếng trong bài 42.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc ưu, ươu sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn: trái lựu, hươu sao
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được au, âu và các tiếng, từ mới trong bài 42, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có ưu. ươu. 
- HS nghe GV đọc: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 39. 
- HS tìm tiếng ngoài bài có ưu,ươu.
--------------------------------------------------
Tiết 2: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS củng cố các phép tính trừ trong phạm vi 3,4,5.
	- Biết so sánh và điền dấu > , <, =.
B. Nội dung:
- GV đọc cho HS làm bảng con các phép tính sau: 5 – 1 = 5 – 3 = 
 3 – 2 = 4 - 2 =
 2 – 0 = 5 – 3 =
- HS lần lượt làm bảng con và đọc lại.
- Gv yêu cầu HS điền dấu vào các phép tính sau: 
 5  4 + 1 5  2 + 2 4  4 – 2 3  4 – 3 
 5  3 + 2 2  1 – 0 5  4 – 3 5  4 + 1 
..
Tiết 3: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: diều sáo, yêu bé, trái lựu, hươu sao theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS biết được 0 là kết quả của phép trừ hai số bằng nhau.
B. Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau: 
 4- 4 = 3 - 3 = 2 - 2 = 
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ.
- HS quan sát tranh nêu thành bài toán, nêu phép tính và làm bảng con;
 5 – 5 = 
- HS điền số vào chỗ trống
3 -  = 0 2 -  = 0
4 -  = 0 5 =  = 0
Tiết 2: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: trái đào, chào cờ, chú cừu, rau non theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
 Tiết 3: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần và đọc được các tiếng trong bài 43.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc các vần trong bài ôn sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn các vần đó. 
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được các vần và các tiếng, từ mới trong bài 43, tìm được các tiếng, từ có trong và ngoài bài. 
- HS nghe GV đọc: các vần, tiếng trong bài ôn để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 43. 
- HS tìm tiếng ngoài bài có vần trong bài ôn.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
- Giúp HS làm và nhớ được các phép tính trừ trong phạm vi 5.
B. Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau: 
5 - 1 = 5 - 4 = 5 – 3 = 5 – 0 =
5 – 5 = 4 – 4 = 3 – 3 = 5 - 2 =
- HS đọc lại các phép tính trên.
Tiết 2: Thủ công
Bài 11 : Xé, dánh hình con gà con
A. Mục tiêu:
	- Giúp học sinh biết dán hình con gà con.
	- Xét được hình con gà và dán cân đối thẳng.
B. Đồ dùng:
	- Hình mẫu.
	- Giấy màu, keo.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ: 
	- Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Hoạt động 1: Thực hành:( tiếp)
- Giáo viên giới thiệu hình mẫu cho học sinh quan sát.
 - Yêu cầu học sinh kể tên các bộ phận của con gà.
 - Giáo viên các bước sau:
+ Xé hình thân gà( xé hình tròn to màu vàng)
+ Xé hình đầu gà( xé hình tròn nhỏ màu vàng )
+ Xé hình đuôi gà( xé hình tam giác to màu vàng)
+ Xé hình chân gà( xé hai hình tam giác nhỏmàu vàng)
+ Mắt gà không yêu cầu xé, vẽ vào đầu gà.
- Giáo viên yêu cầu học sinh trước khi dán phải ướm để chọn điểm dán sau đó mới dán.
3) Hoạt động 2: Đánh giá nhận xét.
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá nhận xét sản phẩm theo các tiêu chí sau:
+ Đường xé thẳng.
+ Dán mịn cân đối.
+ Hình dán giống vật thật.
+ Hoàn thành nhanh, đúng thời gian.
- Giáo viên biểu dương những bài đẹp.
 IV. Củng cố dạen dò:
- Giáo viên tóm lại nội dung bài.
- Giáo viên đánh giá nhận xét bài học. 
- Học sinh và kể tên các bộ phận của con gà con.
- Học sinh nhắc lại các bước xé con gà.
- Học sinh quan sát và thực hành cá nhân.
- Học sinh ướm và dán hình vào vở.
- Học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét. 
..
 Tiết 3: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 44.
	- Biết tìm các tiếng từ có ngoài bài có vần đã học. 
B. Nội dung
- GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 44 lên bảng.
- HS đọc và viết bảng con một số vần đã học.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 44 CN- ĐT.
..
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS nhớ được các công thức cộng trong phạm vi 5.
B. Nội dung:
- GV yêu cầu Hs làm bảng con các phép tính sau: 
4 +1 = 1 + 4 = 2 + 3 = 3 + 2 = 
- HS lần lượt đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 5. 
Tiết 2: Tiếng việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần trong bài 45.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc một số vần trong bài 45 và ghi vào bảng con
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết đọc viết đẹp một số tiếng đã học, đọc trơn được các tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 45.
- HS nghe GV đọc: vần tiếng mới trong bài 45 viết vào vở và đọc lại. 
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 45, tìm được các tiếng, từ ngoài bài có trong bài 45.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Mĩ thuật
Bài 11: Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm
A.Mục tiêu: 	
- Giúp học sinh nhận biết thế nào là đường diềm.
	- Biết cách vẽ vào dường diềm có sẵn.
B. Đồ dù ... ng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
..
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009
 Tiết 1: Tiếng Việt
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc viết được: các vần và đọc được các tiếng trong bài 52.
B. Nội dung:
- HS nhìn bảng đọc hai vần mới trong bài 52 sau đó ghi vào bảng con.
- HS đánh vần - đọc trơn các vần, tiếng từ trong bài 52. 
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS đọc viết được các vần và các tiếng, từ mới trong bài 52, tìm được tiếng từ có vần mới vừa học.
- HS nghe GV đọc: các vần, tiếng trong bài 52 để ghi vào vở.
- HS đọc trơn tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 52. 
- HS tìm tiếng từ ngoài bài có vần mới học. 
.
Tiết 2: Luyện chữ
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS viết đúng, đẹp các tiếng: con lươn, ao chuôm, đèn pin theo kiểu chữ thường nét đều, viết đúmg quy trình các nét.
	- Biết giãn cách đúng khoảng cách con chữ.
B. Nội dung
1) Hướng dẫn viết bảng.
- Giáo viên hướng dẫn lần lượt quy trình viết từng con chữ, tiếng lên bảng lớp.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
- Giáo viên lưu ý uấn lắn giúp học sinh viết đúng qui trình từng con chữ.
- Giáo viên giải nghĩa nọi dung bài viết.
2) Hướng dẫn viết vở:
- Giáo viên lưu ý tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở, khoảng cách từ mắt đến vở sao cho đúng.
- Giáo viên đọc nội dung bài viết trên bảng lớp.
- Giáo viên uấn lắn giúp học sinh hoàn thành bài viết.
- Giáo viên thu một vài vở chấm bài và sửa những lỗi sai cơ bản lên bảng lớp
- Học sinh đọc chữ mẫu, nêu độ cao khoảng giữa các âm trong một chữ, giữa các chữ trong một với nhau.
- Học sinh nêu qui trình viết, vị trí các dấu thanh.
- Học sinh tô gió, viết bảng con lần lượt từng con chữ theo giáo viên.
- Học sinh chú ý viết đúng qui trình.
- Học sinh đọc lại nội dung bài viết.
- Học sinh quan sát và viết bài vào vở 4 ly.
- Học sinh quan sát và sửa sai trong vở.
.
Tiết 3: Toán
Phụ đạo HS yếu
A. Mục tiêu:
- Giúp HS biết làm các phép tính công trong phàm vi 7
B. Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau: 
 1 + 6 = 5 + 2 = 4 + 3 = 
 6 + 1 = 2 + 5 = 3 + 4 =
Bồi dưỡng HS khá giỏi
- Giúp HS biết nhớ lại các phép tính cộng trong phàm vi 7 để làm bài tập
- HS nhớ lại các phép tính cộng trong phạm vi 7 để ghi vào bảng con và đọc lại.
- HS điền số vào chỗ trống
 7 = 5 +  7 = 1 = 
 7 = 3 +  7 = 2 = 
Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Toán
A. Mục tiêu:
- Giúp HS làm và nhớ được các phép tính trừ trong phạm vi 7.
B. Nội dung:
- HS làm bảng con các phép tính sau: 
7 - 1 = 7 - 4 = 7 – 3 = 7 – 0 =
7 – 5 = 7 – 4 = 7 – 6 = 7 - 2 =
- HS đọc lại các phép tính trên.
..
Tiết 2: Thủ công
 Tiết 13: Các quy ước cơ bản gáp giáy, hình
A. Mục tiêu: 
	- Giúp học sinh hiểu các kí hiệu, quy ước về gấp giấy.
	- Giúp học sinh gấp được giấy theo quy ước của gấp hình.
B. Đồ dùng:
	- Mẫu vẽ những kí hiệu quy ước.
	- Giấy gấp, bút chì, vở thủ công.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức.
	II. Kiểm tra bài cũ.
	III. Bài mới.
1) Giới thiệu bài.
2) Kí hiệu đường giữa hình.
- Giáo viên giới thiệu mẫu.
 - Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ đường giữa hình vào vở. 
3) Kí hiệu đường dấu gấp, đường dấu gấp ra, đường dấu gáp vào, đường dấu gấp ngược ra phía sau (Giáo viên giới thiệu như đường giữa hình.
 IV. Củng cố dặn dò.
- Giáo viên chỉ vào các mẫu cho học sinh nêu lại.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh vẽ vào vở đường giữa hình.
- Học sinh thực hành vẽ các dường vào trong vở của mình.
 Tiết 3: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được các vần, tiếng, từ trong bài 53.
	- Biết tìm các tiếng từ có trong và ngoài bài có vần mới học. 
B. Nội dung
- GV viết các vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 53 lên bảng.
- HS đọc và viết bảng con hai vần mới học.
- HS đọc trơn các tiếng, từ, câu trong bài 53 CN- ĐT.
..
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009
Tiết 1: Mĩ thuật
 Tiết 13: Vẽ cá
A. Mục tiêu:
	- Giúp học sinh biết được hình dạng của một vài loại cá.
	- Biết cách vẽ, vẽ được một vài loại cá đơn giản.
B. Đồ dùng:
	- Hình minh hoạ, một vài loại cá.
	- Vở vẽ, màu, bút chì.
C. Các hoạt động dạy học:
	I. ổn định tổ chức:
	II. Kiểm tra bài cũ:
	- Kiểm tra đồ dùng của học sinh.
	III. Bài mới:
1) Giới thiệu bài:
2) Giới thiệu các loại cá:
- Giáo viên giới thiệu một số lpại cá đã chuẩn bị.
3) Hướng dẫn cách vẽ:
- Giáo viên vẽ kết hợp hướng dẫn học sinh theo từng bước sau:
+ Xác định vị trí vẽ.
+ Vẽ phác hình chính bằng chì.( hình chữ nhật)
+ Chỉnh sửa cho giống hình con cá.
+ Vẽ thêm những chi tiết phụ.
+ Mô màu theo ý thích.
4) Thực hành:
- Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ vào giấy nháp trước sau đó mới vẽ vào vở.
- Giáo viên gợi ý cho hoc sinh tô màu theo ý thích nhưng cũng cần quan sát sao cho giống vật thật.
- Giáo viên quan sát giúp học sinh hoàn thành bài vẽ của mình.
5) Nhận xét - Đánh giá sản phẩm:
- Giáo viên cùng học sinh nhận xét đánh giá sản phẩm theo các tiêu chí sau:
+ Hình vẽ cân đối với trang vở.
+ Hình con cá tương đối giống thật.
+ Tô màu hợp lí, không chờm ra ngoài.
- Giáo viên biểu dương những bài vẽ đẹp, hoàn thành đúng thời gian.
 IV. Củng cố- Dặn dò:
? Hôm nay học bài gì.
- Giáo viên tóm lại nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học.
- Học sinh quan sát nêu tên những loại cá mà mình biết.
- Học sinh quan sát nhớ các bước vẽ.
- Học sinh thực hành cá nhân vẽ bài vào vở vẽ.
- Học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá nhận xét.
- Học sinh nhắc lại đầu bài.
 Tiết 2: Tiếng Việt
A. Mục tiêu:
	- Giúp HS đọc viết được vần mới, đọc trơn được các tiếng từ trong bài 55.
	- Biết tìm các tiếng từ ngoài bài có vần mới học.
B. Nội dung
- GV viết vần, tiếng, từ, câu ứng dụng trong bài 55 lên bảng.
- HS đọc trơn và viết hai vần mới trong bài vào bảng con.
- HS đọc trơn các tiếng, từ trong bài 55 CN- ĐT.
.
 Tiết 3:giáo dục tập thể.
Tiết 3: Đánh giá nhận xét tuần 13.
1 Đạo đức 
 Các em ngoan đã có ý thức tu dưỡng rèn luyện đạo đức , kính thầy yêu bạn, biết giúp đỡ nhau trong học tập để đạt kết quả cao. 
2.Học tập :
 Lớp học đã có nè nếp học tập tốt có nhiều học sinh học tập tiến bộ: Bảo, Thiện, Anh, Nam, Tiến, Anh, ánh, Tuyết, 
	Bên cạnh đó còn một số bạn chưa có ý thức học tập , viết chữ còn xấu; Nhung, Văn.
4.Các hoạt động khác :
 Công tác vệ sinh chung sạch sẽ, vệ sinh cá nhân chưa gòn gàng ở một số bạn nữ : Nhung, Hiền.
 Học sinh có ý thức tham gia thể dục đầy đủ xong chất lượng tập chưa cao, trong khi tập hay nói chuyên : Nam, Tiến. 
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 14