Giáo án Hoạt động trải nghiệm 1 - Tuần 25 - Trường Tiểu học Hương Điền

 Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1. Tuần 25 - Trường Tiểu học Hương Điền
 Hoạt động trải nghiệm
 MẸ CỦA EM
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Phát triển năng lực đặc thù:
- Nhận xét, đánh giá ưu điểm, tồn tại trong tuần 24; biết được kế hoạch hoạt động 
của lớp trong tuần 25
- Giúp HS thể hiện tình cảm và thái độ đối với bà, với mẹ và cô giáo bằng việc 
tham gia các tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho hội diễn chào mừng ngày Quốc 
tế Phụ nữ 8 – 3.
2. Góp phần hình thành và phát triển các năng lực chung và phẩm chất.
a. Năng lực chung
+ Năng lực tự chủ: Tự nhận xét và đánh giá bản thân 
+ Năng lực giao tiếp: - Tự đánh giá bản thân, đánh giá bạn, đánh giá chung cả lớp, 
Thể hiện tình cảm và thái độ đối với bà, với mẹ và cô giáo bằng việc tham gia các 
tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho hội diễn chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 – 
3.
b. Phẩm chất: Phẩm chất chăm chỉ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Máy tính, ti vi, sao chăm ngoan 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
PHÁT ĐỘNG HỘI DIỄN CHÀO MỪNG NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8-3 
 1. Mục tiêu
Định hướng cho HS chuẩn bị các nội dung cho hoạt động đầu tháng 3 hướng đến 
chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 – 3. 
 2. Gợi ý cách tiến hành 
- Nhà trường nhận xét, đánh giá các hoạt động dạy học và giáo dục của HS trong 
tuần. 
- Nhận xét về các hoạt động trải nghiệm trong chủ đề trước, nhấn mạnh đến những 
kiến thức, kĩ năng, thái độ và giá trị mà HS đã đạt được sau khi tham gia trải 
nghiệm chủ đề trước. 
- Triển khai một số hoạt động của chủ đề “Gia đình em”. Phát động hội diễn văn 
nghệ chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 – 3. 
- Gợi ý một số nội dung triển khai: 
+ Ý nghĩa của hội diễn: tôn vinh vẻ đẹp và khẳng định vai trò của phụ nữ Việt 
Nam. 
+ Mỗi lớp (hoặc mỗi khối lớp) lựa chọn và đăng kí một tiết mục văn nghệ để tham 
gia hội diễn. Khuyến khích nhiều HS trong các lớp tham gia. 
+ Nội dung các tiết mục văn nghệ: nói về phụ nữ Việt Nam, về bà, về mẹ. Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1. Tuần 25 - Trường Tiểu học Hương Điền
+ Hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca, múa, kịch, tiểu phẩm do cô giáo và HS các 
lớp biên đạo, dàn dựng và biểu diễn. 
+ Thời gian để các lớp chuẩn bị và tham gia: 1 tuần. Dự kiến thời gian tổ chức hội 
diễn vào tuần tiếp theo.
 Tiết 2
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: MẸ CỦA EM
 1. Mục tiêu
Sau các hoạt động, HS có khả năng: 
- Bày tỏ cảm xúc với mẹ.
- Nói được lời yêu thương và thực hành làm một món quà để tặng mẹ. 
 2. Chuẩn bị
- Nhạc và lời một bài hát về mẹ (Ví dụ: Bàn tay mẹ - Sáng tác: Bùi Đình Thảo). 
- 6 đến 8 giỏ nhựa nhỏ (mỗi nhóm có một giỏ nhựa). 
- Một đoạn dây chun hoặc dây cước nhỏ và hạt vòng.
 3. Các hoạt động cụ thể 
 Hoạt động 1: Cùng nhau hát 
 a. Mục tiêu
Hiểu được công ơn chăm sóc của mẹ đối với con cái, qua đó yêu thương mẹ hơn. 
 b. Cách tiến hành 
- HS đứng dậy (có thể đứng thành hàng dọc giữa các lối đi), GV bật nhạc (không 
có lời), HS hát theo lời bài hát Bàn tay mẹ (Sáng tác: Bùi Đình Thảo). 
- HS trả lời câu hỏi:
+ Bàn tay mẹ đã làm những gì để chăm sóc, yêu thương con?
+ Em đã làm gì để thể hiện tình yêu với mẹ? 
 c. Kết luận
 Mẹ là người đã sinh ra và chăm sóc em hằng ngày, nuôi dưỡng em khôn 
lớn. Các em hãy thể hiện sự yêu thương dành cho mẹ bằng những hành động thể 
hiện sự quan tâm, chăm sóc phù hợp với khả năng của mình. 
 Hoạt động 2: Quan sát và thực hành làm chiếc vòng yêu thương tặng mẹ 
 a. Mục tiêu
HS nói được lời yêu thương và thực hành làm một chiếc vòng để tặng mẹ. 
 b. Cách tiến hành
(1) Hướng dẫn chung cả lớp: 
- GV nêu yêu cầu: Mỗi HS sẽ làm một chiếc vòng yêu thương để tặng cho mẹ. 
GV có thể chiếu lên bảng video hoặc tranh ảnh các bước xâu và làm thành chiếc 
vòng: 
+ Buộc một nút thắt ở một đầu sợi dây. 
+ Lần lượt chọn các hạt vòng theo màu sắc mình thích và xuyên vào sợi dây. Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1. Tuần 25 - Trường Tiểu học Hương Điền
+ Khi đã xuyên đủ số hạt để ướm vừa cổ tay mẹ (khoảng 16cm) thì cầm hai đầu 
sợi dây buộc nút lại với nhau. 
+ Dùng kéo cắt đi phần dây thừa ra (nếu có). 
- GV thực hành xuyên vòng và tạo thành một chiếc vòng hoàn chỉnh theo các 
bước cho HS quan sát. 
(2) Thực hành làm vòng theo nhóm: 
- HS tạo thành các nhóm 4 đến 6 HS.
- Từng HS thực hành làm vòng và hướng dẫn các bạn trong nhóm. 
- Các nhóm quan sát, góp ý cho nhau về cách chọn màu sắc cho vòng. 
- Mỗi nhóm bình chọn ra những chiếc vòng đẹp nhất.
(3) Trưng bày sản phẩm: 
- Các nhóm HS treo các sản phẩm của nhóm mình vào các móc treo quanh lớp 
học. 
- HS đi quan sát sản phẩm của các bạn và chọn ra những chiếc vòng đẹp nhất. 
- Một số bạn chia sẻ trước lớp về chiếc vòng yêu thương của mình. GV có thể gợi 
ý để HS chia sẻ: 
+ Tại sao bạn lại chọn các hạt màu sắc như thế này?
+Khi làm vòng, bạn thấy khó nhất là bước nào? 
+ Khi tặng chiếc vòng này cho mẹ, bạn sẽ nói với mẹ điều gì? 
- GV có thể đặt các câu hỏi mở rộng: Em có thuộc bài hát nào về mẹ không? Em 
đã bao giờ tặng quà cho mẹ chưa? Khi mẹ nhận được quà của em thì cảm xúc
của mẹ như thế nào? 
 c. Kết luận 
 Bằng sự khéo léo của mình, các em có thể tự làm ra những món quà để tặng 
mẹ. Đó có thể là những bức tranh tự vẽ, những chiếc vòng tự làm. Hãy dành những 
món quà đó dành tặng mẹ và nói với mẹ những lời yêu thương nhất để thể hiện 
tình cảm của các em. 
 Tiết 3
 SINH HOẠT LỚP: HÁT VỀ BÀ VÀ MẸ
 1. Mục tiêu
Giúp HS thể hiện tình cảm và thái độ đối với bà, với mẹ và cô giáo bằng việc tham 
gia các tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho hội diễn chào mừng ngày Quốc tế Phụ 
nữ 8 – 3. 
 2. Gợi ý cách tiến hành 
- GV lựa chọn bài hát, các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 8- 3; phân công, 
lựa chọn HS tham gia. 
- HS cùng luyện tập các tiết mục văn nghệ của lớp để tham gia hội diễn của trường.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1. Tuần 25 - Trường Tiểu học Hương Điền