Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Tuần 16 - Trường Tiểu học Hương Điền

 Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 16 – Trường Tiểu học Hương Điền
 EM LÀM VIỆC TỐT
 Tiết 1
SINH HOẠT DƯỚI CỜ: THAM GIA NGÀY HỘI LÀM VIỆC TỐT 
 1. Yêu cầu cần đạt
Sau hoạt động Sinh hoạt dưới cờ, HS thực hiện được một số việc làm cụ thể để 
giúp đỡ các bạn nhỏ ở vùng khó khăn như: chia sẻ sách, vở, đồ dùng học tập, quần 
áo. 
 2. Gợi ý cách tiến hành
Nhà trường tổ chức Ngày hội làm việc tốt theo gợi ý: 
- HS đóng góp sách, vở, đồ dùng học tập, quần áo cũ (đã chuẩn bị) dành tặng các 
bạn nhỏ ở những vùng khó khăn. 
- Đại diện HS chia sẻ cảm xúc khi tham gia Ngày hội làm việc tốt. 
 Tiết 2
 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: EM LÀM VIỆC TỐT
 1. Yêu cầu cần đạt
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Liên hệ và thể hiện cảm xúc về những việc tốt mà HS đã làm để giúp đỡ bạn bè, 
người thân và những người xung quanh. 
- Cam kết thực hiện những lời nói, việc làm cụ thể để thể hiện tình yêu thương và 
giúp đỡ mọi người xung quanh phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp thông thường. 
 2. Chuẩn bị 
- Tranh ảnh minh hoạ hoặc máy chiếu, miếng xốp hoặc bìa cứng để vẽ hoặc làm 
mô hình cây việc tốt, keo dán.
- Giấy màu, bút vẽ, bút viết. 
 3. Các hoạt động cụ thể 
 Hoạt động 1: Chia sẻ việc tốt em đã làm 
 a. Yêu cầu cần đạt
 HS tự liên hệ bản thân và chia sẻ về những việc đã làm để giúp đỡ bạn bè, 
người thân và những người xung quanh. 
 b. Cách tiến hành 
- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi theo các câu hỏi:
+ Bạn đã làm gì để giúp đỡ bạn bè, người thân và những người xung quanh? 
+ Bạn làm việc đó khi nào?
+Bạn cảm thấy như thế nào sau khi làm những việc đó? 
- HS thảo luận cặp đôi. 
- 2 đến 3 cặp HS chia sẻ trước lớp. 
- GV và HS cùng nhận xét và khen ngợi những bạn đã làm được những việc tốt 
phù hợp để giúp đỡ mọi người. Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 16 – Trường Tiểu học Hương Điền
 c. Kết luận 
- Khi bạn bè, người thân gặp khó khăn, em nên sẵn sàng giúp đỡ bằng những việc 
làm cụ thể, phù hợp như: giúp bạn học bài; giúp đỡ, thăm hỏi khi bạn bị đau, ốm, 
chia sẻ khi bạn có chuyện buồn, giúp đỡ bố mẹ việc nhà; quan tâm, chăm sóc ông 
bà, cha mẹ. Thông báo với HS về mục đích, nội dung, ý nghĩa của Ngày hội làm 
việc tốt.
 Hoạt động 2: Cây việc tốt 
 a. Yêu cầu cần đạt
 Thực hiện những lời nói, việc làm cụ thể để thể hiện tình yêu thương và giúp đỡ 
mọi người xung quanh phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp thông thường.
 b. Cách tiến hành
(1) Cá nhân làm bông hoa việc tốt:
- HS cắt, xé giấy màu để tạo thành những bông hoa, chiếc lá hoặc quả. Viết hoặc 
vẽ lên mỗi bông hoa, chiếc lá hoặc quả một việc tốt mà mình đã thực hiện trong 
ngày.
(2) Cả lớp cùng làm cây việc tốt: 
- GV giới thiệu Cây việc tốt được làm bằng mô hình (xốp, bìa cứng) hoặc tranh vẽ 
cây việc tốt (có thân, có cành). 
- Từng HS dán những bông hoa, chiếc lá hoặc quả việc tốt mà bản thân đã thực 
hiện lên Cây việc tốt. 
(3) Trưng bày và giới thiệu cây việc tốt: 
- Một số HS lên thuyết trình về bông hoa, chiếc lá hoặc quả việc tốt của mình. 
 Tiết 3:Sinh hoạt lớp
 CẢM XÚC CỦA EM TRONG NGÀY HỘI LÀM VIỆC TỐT 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phát triển các năng lực đặc thù
- Biết nhận xét tuần qua và nắm được kế hoạch tuần tới
- HS có thái độ yêu thương và tinh thần sẻ chia với những người gặp hoàn cảnh khó 
khăn.
2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
Phát triển NL tự chủ và tự học (biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập). Có tinh thần 
II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
GV: Ti vi, máy tính; Bản đánh giá tuần 16 và kế hoạch tuần 17
Nhạc bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết”
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động (3 phút)
 a.Yêu cầu cần đạt: HS hát và vận động được theo bài hát Lớp chúng ta đoàn kết” Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 16 – Trường Tiểu học Hương Điền
b. Cách tiến hành Hát bài và vận động theo bài hát Lớp 
- GV mở nhạc chúng ta đoàn kết”
- Giới thiệu bài
+ Giáo viên giới thiệu viết lên bảng lớp 
tên bài 
2. Sinh hoạt lớp(30 phút)
a. Yêu cầu cần đạt: HS biết báo cáo các hoạt động trong tuần theo sự phân công 
của lớp; biết nhận xét bản thân, nhận xét bạn; nắm được kế hoạch tuần 17
- HS có thái độ yêu thương và tinh thần sẻ chia với những người gặp hoàn cảnh 
khó khăn.
b. Cách tiến hành.
2.1. Nhận xét trong tuần 16 - Các trưởng ban, phó ban, phụ trách 
- GV yêu cầu các trưởng ban báo cáo: các hoạt động của ban mình tổng hợp 
+Đi học chuyên cần: kết quả theo dõi trong tuần.
+ Tác phong, đồng phục . + Trưởng ban nề nếp báo cáo kết quả 
+ Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập theo dõi 
+ Vệ sinh. + Trưởng ban học tập báo cáo kết quả 
+ Thực hiện đeo khẩu trang khi đến theo dõi 
trường, ngồi trong lớp học + Trưởng ban văn nghệ báo cáo kết 
 quả theo dõi 
 + Trưởng ban vệ sinh báo cáo kết quả 
 theo dõi 
+ GV nhận xét qua 1 tuần học: - Lắng nghe để thực hiện.
* Tuyên dương:
 - GV tuyên dương cá nhân và tập thể có 
thành tích.
* Nhắc nhở: 
- GV nhắc nhở những tồn tại hạn chế của - Lắng nghe để thực hiện.
lớp trong tuần.
2.2.Phương hướng tuần 17
- Thực hiện dạy tuần 17, GV bám sát kế 
hoạch chủ nhiệm thực hiện.
- Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực - Lắng nghe để thực hiện. 
hiện ATGT
- Thực hiện tốt các phong trào lớp, 
trường. 
2.3. Cảm xúc của em trong ngày hội làm 
việc tốt. Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 16 – Trường Tiểu học Hương Điền
- GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc của 
bản thân khi tham gia Ngày hội làm việc - HS lần lượt lên chia sẻ cảm xúc của 
tốt theo gợi ý: mình.
- Em và các bạn đã làm gì trong Ngày hội 
làm việc tốt? - HS trả lời về công việc đã làm.
- Em nghĩ những món quà em dành tặng 
các bạn nhỏ ở vùng khó khăn có ý nghĩa - HS trả lời
như thế nào? 
- Nếu được gặp các bạn nhỏ ở vùng khó 
khăn em sẽ nói với bạn điều gì? - HS đưa ra các câu làm quen động viên 
- Cảm xúc của em về Ngày hội làm việc các bạn nhỏ ở vùng khó khăn của mình.
tốt?- GV nhận xét, kết luận - HS chia sẻ cảm xúc.
3. Vận dụng, trải nghiệm (2 phút)
Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống
- Thể hiện các việc làm tốt khi ở nhà - HS thực hiện ở nhà