Giáo án Học vần - Bài 101: Uât, uyêt

 Học vần
 Bài 101: uât, uyêt
I. Mục tiêu:
- Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh, từ ngữ và câu ứng dụng. Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh .
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. Đọc viết được vần mới, tìm các tiếng mới có chứa vần vừa học.
- HS đọc to, rõ ràng, mạnh dạn và tự tin trong giao tiếp. 
II. Đồ dùng dạy học: 	
- GV: Bài soạn, SGV, tranh minh họa trong SGK.
- HS: Sách, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Ổn định lớp.
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trước ta học bài gì?
- Cho HS đọc và viết: huân chương,chim khuyên, tuần lễ, kể chuyện.
- Đọc câu ứng dụng.
- GV nhận xét ghi điểm.
3/ Dạy bài mới:
3.1. Giới thiệu bài:
- GV: Bài hôm trước chúng ta đã học các vần nào?
- Các vần này có đặc điểm gì chung?
- Trong bài hôm nay chúng ta học thêm 2 vần mới cũng có âm u đứng đầu vần, đó là vần: uât, uyêt.
- GV ghi tựa bài.
3.2. Dạy vần
@ Hướng dẫn vần: uât
Nhận diện vần: uât
- GV viết vần uât.
- Gọi HS phân tích.
- GV: vần uât là vần được tạo bởi uâ và t.
- Cho HS cài vần.
- GV nhận xét GV cài
Đánh vần: uât
- GV hướng dẫn đánh vần: u-â-tờ-uât
- GV chỉnh sửa.
Tiếng và từ khóa:
- Có uât muốn có tiếng xuất ta làm thế nào? 
- Cho HS cài tiếng. 
- GV nhận xét GV cài
- GV ghi bảng tiếng xuất. 
- Gọi HS phân tích.
- Đánh vần: xờ-uât-xuât-sắc-xuất.
- Tranh vẽ gì? 
- GV nêu nội tranh và ghi bảng: sản xuất. 
- GV chỉ HS đánh vần, đọc trơn. 
@ Hướng dẫn vần: uyêt
Nhận diện vần: uyêt.
- GV viết vần uyêt.
- Gọi HS phân tích.
- GV: vần uyêt là tạo nên từ uyê và t.
- Yêu cầu HS so sánh uyêt với uât?
- GV nhận xét.
- Cho HS cài. 
- GV nhận xét GV cài
Đánh vần:uyêt
- GV hướng dẫn đánh vần: u- y-ê-tờ-uyêt.
- GV chỉnh sửa.
Tiếng và từ khóa:
- Có uyêt, muốn có tiếng duyệt ta làm thế nào?
- Cho HS cài.
- GV nhận xét GV cài
- GV ghi bảng tiếng duyệt.
- HS phân tích.
- Đánh vần: dờ-uyêt-duyêt-nặng-duyệt
- Tranh vẽ gì ?
- GV nêu nội dung tranh và ghi bảng: duyệt binh.
- GV chỉ HS đánh vần, đọc trơn.
Hướng dẫn viết chữ:
- Hướng dẫn viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh.
- Lưu ý: nét nối giữa uât và t, uyê và t.
- GV chỉnh sửa
Dạy từ ngữ ứng dụng:
- GV đính từ mới lên bảng: 
Luật giao thông băng tuyết
Nghệ thuật tuyệt đẹp
- Gọi 1 HS lên gạch chân tiếng mới.
- Gọi HS phân tích tiếng mới.
- Gọi HS đánh vần tiếng mới.
+ Lần 1: mỗi em 1 tiếng.
+ Lần 2: Gọi 1 em chỉ không theo thứ tự cho đánh vần tiếng mới.
- Yêu cầu cả lớp đánh vần 4 tiếng mới.
- Gọi HS đọc trơn tiếng.
- Gọi HS đọc trơn 4 từ.
- GV đọc mẫu giảng từ.
- Đọc toàn bảng.
4/ Củng cố- dặn dò:
a) Củng cố: 
- Các em vừa học vần gì?
- Trò chơi: Tìm từ có chứa vần uât, uyêt. 
 Lớp cử ra 2 đội. Mỗi đội 2 HS, đội nào tìm nhanh, đúng và chính xác thì đội đó sẽ thắng.
+ Cho HS chơi.
+ GV nhận xét.
-GDTT: Các em cố gắng phát âm cho đúng để viết đúng và học tốt các môn còn lại.
b) Dặn dò: 
- Các em đọc đúng để tiết 2 học tiếp bài ứng dụng.
- Nhận xét cả lớp.
- Hát
- HS trả lời
- Học sinh đọc và viết bài.
1HS đọc trơn câu ứng dụng và tìm tiếng chứa vần uân.
-HS: Các vần : uân, uyên.
- HS: Các vần này cùng có âm u đứng ở đầu vần.
- Theo dõi và nhắc tựa bài.
- HS theo dõi.
- HS phân tích.
- Lắng nghe.
- HS cài
- HS theo dõi.
- HS theo dõi.
- HS đánh vần (cá nhân, đồng thanh).
- Thêm âm x đứng trước vần uât và dấu sắc trên â. 
- HS cài
- Lớp theo dõi. 
- Tiếng xuất gồm âm x đứng trước vần uât và dấu sắc trên â. 
- HS đánh vần, đọc trơn (cá nhân, đồng thanh).
- HS trả lời.
- HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh). 
- HS đọc: 
 u-ớ-tờ-uât
 xờ-uât-xuât-sắc-xuất.
 sản xuất. 
Đọc trơn: uât, xuất, sản xuất
- HS theo dõi
- HS phân tích
- HS lắng nghe.
- Giống nhau: kết thúc bằng t.
- Khác nhau: uyêt bắt đầu bằng uyê, uât bắt đầu bằng uâ.
- HS cài.
- HS theo dõi
- HS lắng nghe.
- HS đánh vần cá nhân, đồng thanh) 
- Thêm âm d trước vần uyêt và dấu nặng dưới ê.
- HS cài
- Toàn lớp theo dõi. 
- Trong tiếng duyệt gồm âm d trước vần uyêt và dấu nặng dưới ê.
- HS đánh vần, đọc trơn (cá nhân, đồng thanh) 
- HS trả lời 
- HS đọc trơn (cá nhân, đồng thanh) 
- HS đọc: 
u- y-ê-tờ-uyêt.
dờ-uyêt-duyêt-nặng-duyệt
duyệt binh
Đọc trơn: uyêt, duyệt, duyệt binh
- HS viết bảng con.
- 1 HS lên gạch.
- 4HS(mỗi em phân tích 1 tiếng).
- Cả lớp đánh vần đồng thanh.
- 4 HS đọc trơn( mỗi em đọc 1 tiếng).
- 4 HS đọc trơn từ.( cá nhân- đồng thanh)
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS chơi.
- HS lắng nghe.