Giáo án môn học Tự nhiên xã hội 1 - Tiết 24: Cây gỗ

Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010
Tự nhiên và xã hội
CÂY GỖ
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết:
 - Kể tên một số cây gỗ và nơi sống của chúng.
 - Quan sát, phân biết và nói tên các bô phận chính của cây gỗ.
 - Nói được ích lợi của việc trồng cây gỗ.
 - HS có ý thức bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá.. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 Hình ảnh các cây gỗ trong bài 24 SGK. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài cũ: 
 - Em hãy nêu chỉ các bộ phận của cây hoa?
 - Em hãy cho biết ích lợi của cây hoa?
 - Cây hoa có nhiều lợi ích, chúng ta cần phải làm gì?
 2. Bài mới: 
 Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài “Cây gỗ”
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1
2
3
Quan sát cây gỗ:
- GV tổ chức cho cả lớp ra sân trường dẩn các em đi xung quanh sân và yêu cầu HS:
+ Tên của cây là gì?
 + Các bộ phân của cây?
 + Cây có đặt điểm gì? ( cao hay thấp, to hau nhỏ).
Kết luận: Những cây gỗ có thân to, cao cho ta gỗ để dùng, cây gỗ có nhiều cành và lá cây làm thành tám toả bóng mát.
Làm việc với SGK:
GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài 24 SGK.
+ Cây gỗ được trồng ở đâu?
+ Kể tên một số cây mà em biết?
+ Đồ dùng nào đuợc làm bằng gỗ?
+ Cây gỗ có ích lợi gì?
 Kết luận: cây gỗ được trồng để lấy gỗ, làm bóng mat, ngăn lũ. 
Trò chơi: “Tên tôi là gì?”
- 1 HS làm cây gỗ – 1 số HS hỏi câu hỏi
 - Tên bạn là gì? Bạn trồng ở đâu? Bạn có lợi ích gì? 
- Gọi một vài cặp lên trả lời
- Các em chỉ cây nào là cây gỗ, nói tên cây đó là gì?
- HS đừng lại bên một cây gỗ và cho các em quan sát, để trả lời các câu hỏi
- HS (từng cặp) quan sát tranh, 
- HS nói theo cặp
- HS trả lời
CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Cây gỗ có lợi ích gì?
- Dặn HS học thuộc bài và tham gia tốt an toàn giao trên đường đi học.Chuẩn bị bài: Con cá
- Nhận xét tiết học